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4條回答

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  匿名 最佳答案

  幼兒園小班教室應(yīng)當(dāng)包括以下四個(gè)區(qū)域：
  1、大運(yùn)動(dòng)區(qū):孩子們進(jìn)行大的肢體運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)舞蹈活動(dòng)的地方。
  2、過(guò)家家區(qū):進(jìn)行各種模擬游戲的地方，應(yīng)該接近大運(yùn)動(dòng)區(qū)。對(duì)于小班孩子，過(guò)家家區(qū)的設(shè)置應(yīng)以家庭生活為主題，不象大班教室那樣經(jīng)常變換。
  3、亂糟糟區(qū):進(jìn)行各種感覺(jué)活動(dòng)，藝術(shù)活動(dòng)，和手工活動(dòng)的地方。應(yīng)接近水源，地板易于清洗。
  4、安靜區(qū):孩子們可以在這里讀書(shū)，和成人親近，或者是專心擺弄一些可操作的小玩具。

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  匿名 2021-08-20 08:33

  題主好，沈陽(yáng)螞蟻裝飾為您解答：幼兒園小班教室區(qū)角可以有不同的設(shè)置：
  1.自制些樂(lè)器，如將黃豆裝到易拉罐里，封上口當(dāng)沙錘！.......；準(zhǔn)備學(xué)大扣子和繩，讓孩子練習(xí)穿繩，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力；
  2.布置的要有家的感覺(jué)，顏色要鮮艷，玩具居多，就像益智區(qū)，多放一些孩子能夠親自進(jìn)行操作的東西，還可以布置一個(gè)娃娃家，放些孩子喜歡的玩偶，過(guò)家家的玩具！
  3.布置出一個(gè)益智區(qū)，設(shè)置在一個(gè)固定的角落，下棋、拼圖；

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  匿名 2021-08-20 09:05

  幼兒園小班教室區(qū)角可以開(kāi)設(shè)娃娃家和建筑去，動(dòng)手區(qū)，娃娃家布置，小床，建筑區(qū)，動(dòng)手區(qū)等等。

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  匿名 2021-08-20 10:09

  幼兒園墻面造型布置從幼兒的角度，以幼兒的眼光來(lái)創(chuàng)設(shè)環(huán)境。我們可以通過(guò)觀察詢問(wèn)，提供情境或材料等手段，了解幼兒的興趣和需要。在墻面裝飾中體現(xiàn)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，色彩上以艷麗的純色為主；造型以稚拙、簡(jiǎn)潔為主要表現(xiàn)手法；內(nèi)容應(yīng)以幼兒熟悉的東西為主。環(huán)境布置還要關(guān)注依照各年齡班幼兒的不同心理特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)墻面布置。小班教室和活動(dòng)區(qū)宜采用形象活潑、造型簡(jiǎn)單明確的畫(huà)面，內(nèi)容要與幼兒的日常生活相結(jié)合，是幼兒熟悉的事物，如“水果娃娃”、“小貓吃飯”等，這些都是使用簡(jiǎn)單的夸張的形象幫助幼兒認(rèn)識(shí)事物或進(jìn)行生活常規(guī)的教育，中班幼兒思維有了進(jìn)一步發(fā)展，墻面布置的內(nèi)容可以更加豐富，可以設(shè)置一定的情節(jié)，增加一些細(xì)部表現(xiàn)，如“動(dòng)物火車”、“豐收的果園”等;到了大班，幼兒思維更為活躍，審美能力有了提高，知識(shí)面也拓寬了，墻面布置就可以偏重知識(shí)性的內(nèi)容，形象也更為豐富、抽象，以啟迪幼兒的想象力，豐富幼兒的知識(shí)，如“太空旅行”、“祖國(guó)各地”、“海底世界”等，同時(shí)還可以增加一些工藝裝飾性的內(nèi)容，如皺紙編織、浮雕、風(fēng)景畫(huà)等，給幼兒以美的感受。

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