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  匿名 最佳答案

  你若是園長(zhǎng)，只要考量幼兒園的大環(huán)境布置，體現(xiàn)你幼兒園的特色為主。運(yùn)動(dòng)區(qū)、游戲區(qū)(如沙池、戲水)綠化區(qū)。走廊、大廳的布置要大氣。若你是老師，就只要考量班級(jí)環(huán)境布置，結(jié)合主題、區(qū)域、個(gè)別化學(xué)習(xí)、游戲區(qū)、探索、班級(jí)孩子年齡段進(jìn)行布置。

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  匿名 2021-08-20 11:44

  比如幼兒園吧，布置室內(nèi)門(mén)窗時(shí)可考量以下幾點(diǎn)：
  1.在室內(nèi)活動(dòng)室的窗戶上粘貼或懸掛一些裝飾物時(shí)，要以不影響室內(nèi)采光、通風(fēng)為原則。
  2.窗前是銜接室內(nèi)與環(huán)境的重要媒介，也是幼兒在室內(nèi)觀察外部自然環(huán)境好社會(huì)環(huán)境的一個(gè)窗口。由此看來(lái)教師在布置窗前時(shí)，應(yīng)以貼近大自然為主題，可使用窗臺(tái)。因此名教師在布置窗前時(shí)，應(yīng)以貼近大自然為主題，可使用窗臺(tái)的空間進(jìn)行小規(guī)模的種植飼養(yǎng)，也可擺設(shè)一寫(xiě)整合自大自然的各種標(biāo)本，以及各種植物的種子和果實(shí)制作而成的手工品。
  3.教師要盡可能多得為幼兒創(chuàng)設(shè)參與布置窗前活動(dòng)的機(jī)會(huì)。教師也可讓幼兒依照季節(jié)的變化和不同的節(jié)日來(lái)布置窗臺(tái)，選取每個(gè)季節(jié)中有代表性的動(dòng)植物為形象創(chuàng)設(shè)的來(lái)源，也可讓她們選取能體現(xiàn)節(jié)日氛圍的裝飾物來(lái)布置窗前的空間。
  4.窗前的布置不宜太過(guò)雜亂，即要起到美化室內(nèi)環(huán)境的作用，海要能供幼兒觀察學(xué)習(xí)。
  5.在布置班級(jí)活動(dòng)室的門(mén)時(shí)，朝向走廊的一面，與走廊的整體創(chuàng)設(shè)相一致，除了粘貼標(biāo)有班級(jí)的指示牌外，還可以做一些安全小提示。朝里的一面，要與活動(dòng)室內(nèi)部的環(huán)境的整體布置相協(xié)調(diào)。有的幼兒園使用班級(jí)活動(dòng)室門(mén)的形狀創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情境，吸引幼兒走進(jìn)活動(dòng)室，參與到幼兒園的生活中來(lái)。以上信息整合自網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)自行核實(shí)

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  匿名 2021-08-20 12:24

  幼兒園小班屏風(fēng)設(shè)計(jì)_幼兒園教室布置圖片-我是幼兒園小班屏風(fēng)設(shè)計(jì)_幼兒園教室布置圖片-我是幼兒園墻面布置幼兒園墻面布置幼兒園中班教室吊飾:燕舞。實(shí)際的依照自己的實(shí)際情況選取吧，期望對(duì)你有用。

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