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匿名 2021-08-20 09:03
幼兒在布置墻飾的過(guò)程中能自然而然地提高動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力、合作能力等多方面的能力。如大班布置“春天到了”的墻飾,教師先畫好背景,能力弱的幼兒可撕貼柳樹、桃花,或用紙團(tuán)蘸色添畫草地,或用棉簽畫上小蝌蚪。面能力強(qiáng)的幼兒則可制作立體的花,還可以制作立體的房子,出來(lái)活動(dòng)的小動(dòng)物、風(fēng)箏等等。幼兒園裝修設(shè)計(jì)要關(guān)注細(xì)節(jié),幼兒園裝修設(shè)計(jì)除了是考量到幼兒園結(jié)構(gòu)問(wèn)題外,環(huán)境與特色問(wèn)題也是非常重要的,西周少兒研究院專家建議環(huán)境方面要適合幼兒在身體與智力不斷提高時(shí)的適用性,特色方面要與當(dāng)今幼兒園發(fā)展趨勢(shì)相吻合
匿名 2021-08-20 10:02
樓道墻飾是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要部分,體現(xiàn)著幼兒園的辦園理念和特色,幼兒園對(duì)此都非常重視,絞盡腦汁去設(shè)計(jì)布置。在我看來(lái),很多幼兒園的樓道墻飾設(shè)計(jì)應(yīng)關(guān)注以下問(wèn)題:一是高度問(wèn)題。或許考量安全,或許考量美觀,很多墻飾位置設(shè)計(jì)偏高。二是內(nèi)容問(wèn)題。比如全靠名人名言、世界名畫來(lái)裝飾。三是作者問(wèn)題。大多數(shù)是老師的作品,孩子的作品很少或根本沒(méi)有。
匿名 2021-08-20 10:44
一、幼兒園主題墻飾設(shè)計(jì)要符合孩子的心理特點(diǎn),要從孩子的視角出發(fā)去考量。
二、幼兒園主題墻飾設(shè)計(jì)要注重畫面構(gòu)圖與色彩的對(duì)比,以及情節(jié)的經(jīng)營(yíng),多通過(guò)創(chuàng)造情境的方式來(lái)吸引孩子的眼球。
三、幼兒園主題墻飾設(shè)計(jì)時(shí),裝飾的手法不要單一,最好多種裝飾手法變換使用,裝飾材料與裝飾色彩也要盡量多,充分調(diào)動(dòng)孩子的好奇心。
四、幼兒園主題墻飾設(shè)計(jì)還是要考量到幼兒園的整體環(huán)境,要與大環(huán)境的風(fēng)格協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
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