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  匿名 最佳答案

  幼兒園教室窗臺布置方法: 　　1.在室內(nèi)活動室的窗戶上粘貼或懸掛一些裝飾物時，要以不影響室內(nèi)采光、通風(fēng)為原則。 　　2.窗前是銜接室內(nèi)與環(huán)境的重要媒介，也是幼兒在室內(nèi)觀察外部自然環(huán)境好社會環(huán)境的一個窗口。因此，教師在布置窗前時，應(yīng)以貼近大自然為主題，可利用窗臺。因此名教師在布置窗前時，應(yīng)以貼近大自然為主題，可利用窗臺的空間進行小規(guī)模的種植飼養(yǎng)，也可擺設(shè)一寫來源于大自然的各種標(biāo)本，以及各種植物的種子和果實制作而成的手工品。 　　3.教師要盡可能多得為幼兒創(chuàng)設(shè)參與布置窗前活動的機會。教師也可讓幼兒根據(jù)季節(jié)的變化和不同的節(jié)日來布置窗臺，選擇每個季節(jié)中有代表性的動植物為形象創(chuàng)設(shè)的來源，也可讓她們選擇能體現(xiàn)節(jié)日氛圍的裝飾物來布置窗前的空間。 　　4. 窗前的布置不宜太過雜亂，即要起到美化室內(nèi)環(huán)境的作用，海要能供幼兒觀察學(xué)習(xí)。 　　5.在布置班級活動室的門時，朝向走廊的一面，與走廊的整體創(chuàng)設(shè)相一致，除了粘貼標(biāo)有班級的指示牌外，還可以做一些安全小提示。朝里的一面，要與活動室內(nèi)部的環(huán)境的整體布置相協(xié)調(diào)。有的幼兒園利用班級活動室門的形狀創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境，吸引幼兒走進活動室，參與到幼兒園的生活中來。

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  匿名 2021-08-20 10:04

  幼兒園設(shè)計方法主要記住4個原則就可以了: 　　1、全面性原則 　　要求使用者根據(jù)幼兒身心發(fā)展全面性的特點，幼兒園裝修環(huán)境創(chuàng)設(shè)也必須具有全面性的特點，克服隨意性和盲目性，而應(yīng)從整體上設(shè)計安排，并把它滲透在整個幼兒園保教工作中，使幼兒園環(huán)境對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生整體效應(yīng)。 　　2、效用性原則 　　充分利用環(huán)境設(shè)備發(fā)揮教育效應(yīng)。任何環(huán)境的創(chuàng)設(shè)都必需服從于內(nèi)容和需要，不能為創(chuàng)設(shè)而創(chuàng)設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的綜合功能和內(nèi)在潛能，因地制宜、充分挖掘、利用已有的條件構(gòu)建。 　　3、主體性的原則 　　幼兒園裝修創(chuàng)設(shè)必須以幼兒為主體，創(chuàng)設(shè)幼兒熟悉、喜愛和積極投入的環(huán)境，讓幼兒感覺到自已是環(huán)境的主人，并能主動參與到環(huán)境的布置中去，并從參與過程中獲得知識，促進幼兒認識和操作技能的發(fā)展。 　　4、安全衛(wèi)生性原則 　　要使幼兒在適合他們健康成長的環(huán)境中生活。安全、衛(wèi)生是重要的條件，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)必須服從于衛(wèi)生和安全的要求，以保證幼兒的安全成長。

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  匿名 2021-08-20 10:31

  一、教室吊飾布置 二、走廊吊飾布置 三、創(chuàng)意手工布置 四、窗上吊飾布置 五、門上吊飾布置 六、創(chuàng)意美術(shù)布置 七、特別創(chuàng)意布置 八、手繪墻設(shè)計制作

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